Un estudio afirma que las escuelas estrictas son «perjudiciales» para algunos alumnos
Una escuela secundaria en el este de Londres, famosa por sus altos resultados académicos, fomentó una cultura disciplinaria «particularmente dañina» para los estudiantes vulnerables, según concluyó una revisión de protección independiente. La revisión, encargada por City & Hackney Safeguarding Children Partnership , de la Mossbourne Victoria Park Academy (MVPA), encontró que se produjeron gritos, humillaciones … Leer más